当代青少年的七大心理特征

  现在的孩子好像很难“带”，不愁吃不愁穿，应该要无忧无虑安心学习，可他们却跟我们想象的完全不一样，总是搞不清他们的小脑瓜里在想什么。

  其实，孩子们也有很多苦恼，只是我们没有深入了解。

  当代青少年的心理特征可以从多个维度进行分析，以下是根据搜索结果总结的七大心理特征：

  过渡性：青少年处于从儿童向成人过渡的阶段，这一时期他们的各项生理机能逐渐成熟，思维能力迅速发展，开始向新的社会角色转变。

  认知发展：青少年的认知能力提高，能够检验假设，提高解决问题的速度和效率，思维更具抽象性、预测性和灵活性。

  社会认知：青少年在人际理解中达到了相互的观点采择水平，能够从对方的角度看问题，理解对方的观点和对问题的看法。

  矛盾性特点：青少年的生理和心理都处于剧烈的变化时期，这种变化不同步，导致青少年种种矛盾心理的产生，如青春期性的萌动与道德规范的矛盾、独立性与依赖性的矛盾等。

  新时代认知特点：当代青少年知识面广，思维活跃，动手能力强。他们对各种社会现象充满热情，希望通过各种媒介了解世界各地发生的新闻，并试图分析一些自己感兴趣的问题。

  性别角色认同：与以往相比，当今青少年更加突出自己的个性，但由于他们的思维、认知发展还不完全成熟，故大部分青少年还是参考自己心目中偶像的形象来改变自己的穿着、打扮以及个性。

  表现欲与生活满意度：当代青少年表现欲强，但生活满意度不高。他们希望高调地表现自己，如在课堂和讨论会上积极发言，争先恐后地发表意见;在演出或比赛时，他们积极参与竞争，不甘落后。

  这些特征反映了当代青少年在心理发展过程中的复杂性和多样性，对于理解和指导青少年具有重要意义。