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  儿童青少年心理工作者的“烦恼”来自以下几个方面:

  1、对于注意力差的学生

  学习成绩下降,且容易有网瘾,严重还会导致逃学、厌学等不良行为;

  严重影响孩子的中考,高考,出来社会工作都会受影响,严重的可能会让孩子走向犯罪道路。

 2、对于有攻击行为的学生

  是学生经常出现的一种问题行为,它对攻击者或者被攻击者的身心健康发展都有着许多不良的影响,其的攻击性行为也常常困扰着家长和学校老师。

  3、对于不愿意说话,内心封闭的学生;

  在初期可能出现的危害并不严重,许多家长不重视,殊不知,会愈演愈烈;就更多的需要学校心理老师的关注、鼓励、引导!

 4、对于沉迷于网络游戏的学生

  其注意力下降,学习能力学习成绩大幅度下降,这些情况最需要心理老师的关注,通过箱庭疗法了解其沉迷游戏的原因,进一步帮助其建立良性的生活习惯,身心健康的发展。

  5、对于学校心理健康工作的开展

  心理老师工作繁忙,工作效率亟待提升。有个体心理辅导,各类心理讲座,学校每个学生的心理档案建设,不同主题团体心理活动等等。

  不少心理老师长期处于手忙脚的状态。怎样能够让心理老师提高效率,做出切实有效的成绩是学校心理健康工作的第一要务。

  6、对于在家庭关系中不和谐的学生

  在学习、生活中都会呈现一些不良情绪、行为问题;我们可以通过一些方法对其深入的了解,找到问题存在的根源,如:父母关系不和;父母和孩子的相处模式;孩子本身性格等,以此帮助学生健康成长。

  以上这些问题,都可以通过心理沙盘游戏技术直接或间接的解决;心理沙盘游戏技术(又称箱庭疗法),是在治疗者的陪伴下,来访者从玩具架上自由挑选玩具,在盛有细沙的特制箱子里进行自我表现的一种心理疗法(张日昇,2006)。

  对儿童青少年而言,他们的心理发展带有逐渐成熟的特点,言语发展受到认知和社会性发展的限制,使得在以言语为主的咨询中带有自我中心性、感受界定不清晰、表达单一等特点,也限制了咨询的效果。

  心理沙盘游戏很好的弥补了单纯言语咨询的弱势,将游戏、艺术表现、自我表达和言语咨询结合在一起,降低了来访者的阻抗,拓宽了来访者表达的途径,为更好的解决儿童青少年的心理问题提供了更有效的理念和技术。

  对沙盘游戏技术感兴趣的朋友注意了,福利来了,广州市心理咨询师协会为推动广州市心理咨询师职业化/专业化/规范化的发展,进一步提升心理咨询师的综合执业能力。现举办第二期沙盘游戏治疗培训班,课程分为基础入门班、技能提高班和技能研修班,由广州市心理咨询师协会心理服务专家刘大川教授主授,完成学习后颁发广州市心理咨询师协会的专业能力培训证书,同时可获推荐至广州为本教研科技有限公司、广州市健乐堡教育咨询有限公司实习、见习的机会。

  联系方式

  冯老师:15915905057(微信同号)

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