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小儿多动症是儿童和青少年期间普遍的心理障碍之一。注意力缺陷多动症又称小儿多动综合症，简称小儿多动症，是一种行为障碍综合症，多见于学龄前的儿童，特征在于患儿的注意力易涣散、活动过多、自控能力差，并有不同程度的学习困难，但智力正常或几乎正常。
概括起来，这类患儿的智慧正常或基本正常但是学习、行为及情绪方面有缺陷。造成少儿多动症的原因，主要包括遗传、神经因素；环境因素，包括产前和出生后因素；.社会、家庭、心理因素等。
多动症的症状表现是，活动过多，大都开始于幼儿早期，开始上学后，患儿常常手脚不停、坐不住，上课小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去，话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。没有心思学习，学习困难，成绩很一般。
小儿多动症
小儿多动，注意力不集中给家庭给来的负面影响：
注意力不集中可能出现在注意力缺乏多动症、忧郁症或者神经衰弱等等，患儿因为这种多动症没办法集中注意力、记忆力衰退、容易恍神、容易疲劳等等，在生活、工作或者学习上都会遇到很大的障碍。
其中注意力缺乏多动症是许多孩童及其家人的困扰，这类孩童容易有不自觉的肢体动作、易暴怒及叛逆的情绪，有些伴有言语障碍或智力障碍，因此在学校里难以和同学和谐的相处，也容易被老师误会为调皮捣蛋。面对这类孩童时，家长不应套用一般标准或者任意打骂，反而容易造成孩童自信心低落。
而一般人如果长期有注意力不集中、容易疲劳、注意力和记忆力有明确选择性的症状，且无法自我克服，就应尽快进行心理咨商，请心理医生诊断是否有神经衰弱的问题。通常神经衰弱是因为长期的紧张状态、压力或者疲劳，尽快的心理治疗可以帮助恢复，延误则不利于神经衰弱的康复。
如何培养孩子的专注力，已是很多父母重视的能力。一方面，请父母停止再用我是为你好，强势主导小孩的一切，一方面可以在生活中示范，教他们正向思考，并且宽容的等待。假如你不知怎样面对小儿多动，你可以尝试联系心理老师，他们会以丰富的实践经验，引导培养动小儿集中专注力。
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