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  沙盘游戏,源于荣格分析心理学,应用于心理辅导与治疗领域,也应用于普通人的心理教育,包括对人的情商和智商教育。儿童沙盘课程对孩子身心发展有很多好处,包括心理健康和人格发展的方方面面。
 
  沙盘游戏咨询室的基本配置为沙盘,沙子和沙具。沙盘可分为干沙盘和湿沙盘,里面可装干沙或湿沙,孩子们也可以在里面放水,让沙子塑形。随着沙盘游戏拓展的范围越来越宽,涉及的面越来越广。
 
  一、未来的沙盘游戏将起到怎样的作用
 
  从事沙盘游戏研究的诸多专家都认识到沙盘用于研究目的的潜力。一部分人认为,科学的研究方法会使治疗的环境变得僵化,并阻碍沙盘游戏唤醒无意识过程的天然功能;另一部分人把研究视为沙盘游戏疗法合法融入主流心理学及更好地理解心灵的模式的途径,因为心灵的会在沙盘中呈现出来。
 
  二、除沙盘图外还有什么要素需要考虑
 
  除了观察来访者创作沙盘的过程和最终沙盘图的象征内容外,把来访者所讲述的关于完成的沙盘图的故事以及所做的评论包括在内,对来访者的评论需从个人层面、原型层面、文化层面三个层面进行理解。
 

 
  三、如何更好地将沙盘结合到临床实践中
 
  在未来,沙盘游戏一定会不断地融入传统临床实践所采用的技术中。心理分析师曾经报告过在针对受过虐待的孩子的治疗计划中成功融入沙盘游戏的案例。沙盘游戏唤起了参与研究的那些孩子们的治愈能量,这类模式有助于我们理解沙盘游戏怎样结合到针对特殊人群的特定技术当中。
 
  四、什么情况下能使用沙盘
 
  沙盘游戏的研究者不断地探索和实验,不断地扩展沙盘的工作范围,目前沙盘游戏已成功进军到多领域。比如沙盘被用于静修唤醒个人的、精神的表达及寻求方向的途径;有些治疗机构针对夫妻关系、亲子关系、家庭以及团体治疗中使用沙盘。
 
  在学校教师采用沙盘来促进学习;语言课利用沙盘进行语言学习;心理咨询师用沙盘进行心理治疗;诊所使用沙盘游戏并得到积极结果;特殊人群如残疾来访者的沙盘游戏治疗;使用沙盘对个体生命过程中发展的瓶颈期突破;企业EAP等等。

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