当心这三类孩子，小时候聪明，长大却没作为！

  前几天带优优去吃自助餐，刚出餐厅门，就听见一个小男孩向妈妈炫耀，自己的帽子里藏了好几瓶饮料，口袋里的糖塞得满当当。

  “我趁服务员没注意的时候，悄悄带了好多出来!”

  小男孩为自己耍的小聪明和得到的便宜沾沾自喜，一旁的妈妈还笑着打趣说：“你这个小机灵鬼!”

  这样的孩子，自以为占到了便宜，可习惯一旦形成，往后吃亏的必然是自己!

  这三类孩子，父母尤其要注意!

  爱贪便宜的孩子

  爱贪便宜的孩子为了一点蝇头小利，能绞尽脑汁想出各种办法，却始终算不明白，眼前是得了小利，未来却会吃大亏。

  优优班里有一位女生，一度被许多同学孤立，只因为使了些小心思，贪了不少小便宜。

  比如把自己的蜡笔藏起来，却借别人的来用，等别人的用完了，找她借的时候，她却借口没带。

  在教室里捡到同学的钱，她也悄悄揣着，默不作声。

  甚至班里买来装饰教室的公共用品，她也会偷偷带回家。

  久而久之，大家自然对她避而远之。她贪得小利，却丢了诚信、失了友谊。

  许多小孩有爱贪便宜的习惯，往往是受父母的影响。

  一次我们去超市，看见一位妈妈站在试吃品面前，不停地试吃，还不断把试吃品塞到孩子手里。

  孩子起先觉得有点不好意思，扯着妈妈衣袖问：“妈妈，这是给大家吃的，我们都吃了，这样好吗?”

  妈妈甩开孩子的手：“有什么不好的，这本来就是免费的，我们想怎么吃就怎么吃!”

  这时候孩子脸上难堪的表情反而舒缓下来，似乎接受了妈妈所谓的“道理”。

  孩子的目光短浅、贪图小利，很多时候就是从父母的爱贪便宜开始的。

  这一小小的习惯，小时候父母还敢夸他“机灵”，长大了却最容易遭人嫌弃。

  爱找借口的孩子

  面对错误、责任，很多孩子的第一反应就是害怕，这时候，机灵的小孩却往往能找到借口为自己开脱。

  可这样的机灵于孩子的成长而言，却未必是好事。

  前段时间大火的电视剧《知否》里的墨兰便是最典型的例子。

  明明是自己想去前厅偷看伯爵府的公子，两个妹妹不过是好奇才跟了过来。

  她却在被众人发现之时，把两个妹妹一把推了出去，自己反倒装成了被无辜牵连的第三者。

  最后，父亲狠狠地惩罚了两个妹妹，到头来还安慰了明明犯错的她。

  她这般机灵在林小娘眼里看来，那就是聪明，因为她的母亲同样习惯了满腹心机，以各种借口为自己和孩子犯下的错开脱。

  可最终，她们都是“聪明反被聪明误”，既没守住幸福，也没赢得人心。

  现实生活中，孩子各种理由推卸责任的事情也时有发生。

  上次同事还跟我说，孩子不小心把花瓶打了，却立马指着1岁的弟弟，说是弟弟干的。

  1岁的孩子连花瓶都够不到呢，孩子这个笨拙的谎言，也让同事哭笑不得。

  其实找借口是很多孩子普遍存在的现象，尤其是机灵的孩子，可是千万不能让孩子把“找借口”变成“爱找借口”!

  因为一旦找借口形成了习惯，孩子就自然而然就会变成耍小聪明、逃避责任，还沾沾自喜的人。

  养成了这样的坏习惯，未来如何出息呢?

  沉迷游戏的孩子

  现在，各种手机游戏，网络游戏充斥着孩子们的世界。

  小学一二年级的学生就已经每天吵着要父母的手机玩游戏了。

  随着观念的转变，很多父母对孩子玩游戏的态度也开始开明起来，觉得也可以开发智商，孩子爱玩游戏，说明脑筋转得快、聪明。

  可是若是不加以控制，再聪明的孩子也会毁于沉迷游戏。

  我想起几月前，全家一起满城的网吧找沉迷游戏的侄子。

  因为孩子还没成年，原则上是没办法进网吧的，于是我们只好大街小巷去找非正规的网吧、游戏厅，看看孩子会不会去里面。

  走进那些游戏厅的时候，我惊呆了。

  不仅仅是侄子那般十几岁的孩子，还有很多三四年级甚至更小的孩子，一碗吃完的泡面盒子放在面前，满眼红血丝，直愣愣盯着电脑屏幕，开始各种游戏“厮杀”。

  我想起侄子小学时候一直是班里的三好学生，学习好，人又乖巧。

  可上了初中，却不知怎么渐渐沉迷上了游戏，隔三差五就找爸妈要钱充游戏，有时候假装在睡觉，实际却捂在被子里打了一夜游戏。

  他爸妈气得砸了他的手机、拆了家里的网线，可他依旧执迷不悟，渐渐地，网吧变成了他时常的根据地。

  玩游戏的小聪明，永远不能替代学习积累的智慧。走不出让人沉迷的游戏，就无法把控自己的人生。

  尤其对现在的孩子而言，游戏的世界总是让他们太着迷，父母不加以监督，游戏随时会毁掉孩子的聪明!

  父母教育得好，每个孩子都能找到独特的聪明，可孩子的聪明若是用错了地方，再聪明的孩子也难有出息。

  每一个孩子都是一块璞玉，他们的成长与成才不仅需要家长们的关爱，还需要培养和训练，通过打磨和训练变成一块美玉。

  当看到其他孩子自信独立、敢于表现、情商高的时候，我们会不会觉得孩子不够积极勇敢，犹豫不决?

  当看到其他孩子自己承担责任，能领导他人，胆商高时，我们会不会烦恼孩子需要操心的还太多，难以独立自主，有胆有量?

  当看到其他孩子学习自主，成绩拔尖，有礼有节时，我们会不会担心孩子的学习能力跟不上，与人交往不善言谈?

  当孩子出现任性、依赖性过强，还是孤僻、不合群、多动、暴躁、攻击行为、恐惧、口吃等中的行为时，我们是否还在苦恼迷茫?

  现代社会，孩子们正经受各种的溺爱、过分保护、攀比、诱惑、过度的干涉等等，在种种的环境影响下，小小的身心要承受来自各方面的刺激，如果没有做好及时的发现引导，极易导致孩子身心的负向发展，产生不自信、专注力差、排斥学习、冲动多动、恐惧、功能退化等表现。长此以往，很容易诱发儿童的各种心理行为问题。

  推荐《普蕾成长计划》(点击详细了解)，为本教研倾力打造，家长育儿过程中的绝佳助手，采用美国儿童游戏治疗的理念，通过游戏、故事(情景剧)、绘画、沙盘等形式一起跟孩子互动，在导师的心理干预下，针对性地培养和训练孩子的情商、逆商、心商、胆商、专注力、自信心、自控力、合作能力、表达能力、内向改变等10种能力，帮助孩子自我疗愈，改善自己的心理和行为，并激发其内在的潜能，让孩子的身心都能够得到快速提升、全面发展。