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《7—12岁成长指导课程》
《7—12岁成长指导课程》7-12岁儿童成长的身心发展特点：7-12岁是整个儿童期十分重要的发展阶段。该阶段的儿童身心发展特点主要体现在：儿童身高和体重处于比较迅速的发展阶段；外部器官有了较快发展，但感知能力还不够完善；儿童处于从以具体的形象思维为主向抽象的逻辑思维过渡阶段；情绪情感方面表现得比较外显。
亲子教育
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《儿童多动症矫正课程》
《儿童多动症矫正课程》儿童多动症全称为注意缺陷与多动障碍,也称多动性障碍,?是以注意缺陷、活动过度和冲动行为等为主要特征的儿童常见的一种综合症,其症状一般在7岁前表现出来,?8~10岁为发病高峰期,男孩多于女孩.据了解，目前我国患多动症的儿童大概有1500-2000万。
《小儿自闭症训练课程》
《小儿自闭症训练课程》小儿自闭症训练课程：目前使用的教育训练方法讲解一、ABA训练法：应用行为分析法（Applied Behavior Analysis, ABA）是指将任务（即教学的知识、技能、行为、习惯等）
《儿童情商开发与家庭教育的影响》课程指导
《儿童情商开发与家庭教育的影响》课程指导学前（儿童）阶段是儿童情商发展的基石。情商低幼儿园常见的表现：注意力不集中，冲动，无端猜疑，容易上火，悲观的，破坏性的，自闭，焦虑，易怒，自我满足，所以莫名的恐惧。如果这些问题都没有在幼儿园的重视和纠正
《儿童注意力训练课程》
《儿童注意力训练课程》注意力不集中、读写困难、粗心错漏、作业拖延、行为磨蹭、多动好动是影响5-12岁儿童学习最重要的非智力因素，30%以上小学生存在以上问题的一种或几种。
《儿童智商测试方法》
《儿童智商测试方法》儿童智商测试方法介绍：筛查性智力测验是我国儿童常用的测验方法。智力测试的模式大多是对测试者发起提问或要求，根据被测试者的回答或操作，以及在测试过程中儿童的专注程度、反应、情绪等因素，得到孩子的测试结果。这是当今世界上通用的方法，而不是像某些家长所认为的用仪器或计算机、电脑测试。
《单亲家庭教育课程》
《单亲家庭教育课程》中国的离婚率逐年上升，产生了越来越多的单亲家庭。这些生活在单 亲家庭中的孩子有的自卑、敏感、行为举止怪异、暴力倾向，有的孝顺懂事，心智成熟，独立自强，这种种的表现与家庭的教育方式、单亲父母的性格有着密切的关系。
《早期启蒙教育指导课程》
《早期启蒙教育指导课程》课程详情：早期启蒙教育主要是从0-6岁孩子的生长发育规律、营养需求、早期教育的特点与实践运用方法、早期教育的管理和早期教育课程的学习几大块入手，其中，课程模块包括育婴师、亲子指导师、奥尔夫音乐、蒙氏感官、感觉统合等多元课程
《孕期心理调试课程》
《孕期心理调试课程》孕期心理调试的重要性随着孕妈们的身体发生巨大变化，致使情绪产生一定的波动，这时候就需要调节孕妈的心理状态。孕早期心理会影响母婴的健康，所以了解孕期心理调试的重要性能够帮助孕妈认识到心理健康的重要性。
《单亲家庭教育课程》
中国的离婚率逐年上升，产生了越来越多的单亲家庭。这些生活在单 亲家庭中的孩子有的自卑、敏感、行为举止怪异、暴力倾向，有的孝顺懂事，心智成熟，独立自强，这种种的表现与家庭的教育方式、单亲父母的性格有着密切的关系。
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