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调整高考焦虑的4个方法
高考时间越临近，考生们的压力陡增，普遍会有紧张、焦虑等情绪，出现了“越想学越学不进去”，懒散、身心疲惫的情况，主要表现为失眠、头痛、记忆力下降、心情烦躁等。很多家长也感到压力不堪重负，为孩子的考试感到焦虑
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青少年抑郁症的原因？
虽然孩子没有什么社会、家庭的压力，但是学习的重负也会让他们萌生抑郁的心境。此外现在信息技术的发达，一些不良信息的传递等等都会影响孩子的成长过程。下面就具体的来了解青少年抑郁症的原因有哪些。
青少年人际交往的存在的三大问题
青少年的自我意识、独立欲望、自尊心逐渐增强，渴望人际交往。可同时，他们的心理发展尚未成熟，对事物的看法官易偏激，对生活、学习中发生的冲突和矛盾不能恰当处理，存在许多有碍交往的心理问题，很容易导致人际交往困难。那么，当前青少年人际交往中具体有哪些问题呢？
入园困难的原因及应对措施
孩子入园困难的行为在心理学上称为“分离焦虑”。因为每个孩子的发育水平不同，所以对幼儿园的接受程度也会不同。比如有些孩子特别喜欢幼儿园的生活，和小朋友一起玩耍，嬉戏；有的则是怎样都不肯，难为地家长只有无奈。随着孩子对于幼儿园接受程度的发展，一般3岁后孩子就可以离开妈妈去幼儿园了。年龄较小的孩子不愿意离开妈妈而哭闹不止的表现是很正常的情况。一般4岁前不愿意上幼儿园都是属于正常的范围。
儿童抽动症的症状有哪些
儿童抽动症是以面部、四肢、躯干部肌肉不由自主抽动，伴喉部异常发音及秽语为特征的综合征，表现为频繁小孩老是眨眼睛、皱额、吸鼻、撅嘴、伸舌、摇头、点头、耸肩、动臂等。病情加重后，抽动动作呈多样化，喉中不自主发出异常声音，少数患儿控制不住地骂人、说脏话，所以抽动症也叫抽动- 秽语综合征。
《婴幼儿期成长指导：婴幼儿期教养的策略与方法》
课程纲要：儿童发展与父母角色了解儿童的行为培训孩子的自尊与孩子沟通的方法帮助孩子学会合作教会孩子自我控制培养孩子的积极情绪
《0-3岁心智成长课程指导》
《0-3岁心智成长课程指导》适合年龄：0——3岁幼儿亲子课程是一门综合性的课程，本课程融合了认知、语言、艺术、精细动作、大运动、社会交往等六大领域的经典游戏素材，根据不同年龄阶段宝宝的发展特点设计教学活动，以每节活动一个主题为主，穿插五大领域的游戏内容，活动中注重培养宝宝良好的生活习惯和生活自理能力。
《4-7岁心理适应课程》
《4-7岁心理适应课程》4-7岁儿童的工作是成长，身心健康是儿童发展的前提条件。除了身体健康，越来越多的家长意识到儿童心理健康的重要性，在孩子出现心理或行为异常的时候，会求助专业的心理咨询帮助。如果孩子的成长环境出现容易引起儿童心理问题的常见因素，则应该引起家长更多的重视，给予孩子更多的关注和帮助，促进孩子的心理健康成长。
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