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《校园心灵之窗》大学生心理健康服务计划

《校园心灵之窗》大学生心理健康服务计划

“校园心灵之窗”是为本教研开展的一项助力于高校学生心理健康建设项目，是在校园心理健康建设的基础上，结合为本教研雄厚的心理咨询师力量和多元化的心理教育服务模式，围绕现代大学生的心理特点，提供更具隐私性的心理辅导和心理咨询服务，提供更全面的心理健康服务
新闻动态 2017年10月18日
《爱与成长》沙龙/工作坊

《爱与成长》沙龙/工作坊

《爱与成长》沙龙/工作坊分为沙龙和工作坊两种形式，《爱与成长》沙龙主要指围绕亲子的成长、教育、心理等问题，为父母及家长们所开展的规模较小、议题简要、非正式化的，由机构聚集在一起进行讨论的会议，通过分享、自由谈论，各抒己见、分析交流，使得家庭教育的内涵得到深化和发展，使广大家长逐步接受现代育儿的科学理念，掌握现代育儿的科学方法和技巧，一般备有茶水糖糕点等，或小游戏表演的活动。
为本动态 2017年10月17日
《心理咨询服务》

《心理咨询服务》

心理咨询是指运用心理学的方法，对心理适应方面出现问题并企求解决问题的求询者提供心理援助的过程。需要解决问题并前来寻求帮助者称为来访者或者咨客，提供帮助的咨询专家称为咨询者。来访者就自身存在的心理不适或心理障碍，通过语言文字等交流媒介，向咨询者进行述说、询问与商讨，在其支持和帮助下，通过共同的讨论找出引起心理问题的原因，分析问题的症结，进而寻求摆脱困境解决问题的条件和对策，以便恢复心理平衡、提高对环境的适应能力、增进身心健康。
为本动态 2017年10月17日
《心理测评系统》

《心理测评系统》

心理测评系统是依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。聚合上百种专业心理测评题，通过线上或线下测评等一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异的一种科学测量方法。按测评的内容、对象特点、表现形式、目的、时间、要求等分为若干种类，通过受测者的测试选择答题，以心理学专业常模为标准，反映出受测者的心理健康的状况，行为方式背后隐藏的心理隐患，性格、能力、幸福指数的评估等等。
为本动态 2017年10月17日
《爱与成长》

《爱与成长》

爱与成长简单的理解就是在爱中成长，以授课的形式呈现，项目包含《爱与成长》线上系列微课和《爱与成长》线下家长系列课程，“线上线下”相结合的方式，运用现代育儿的最新理念，通过传播正确的育儿观，传授家庭早期教育的科学知识和方法，指导家长和孩子开展有情趣的、有实效的亲子互动，使得家庭教育的内涵得到深化和发展，使广大家长逐步接受现代育儿的科学理念，掌握现代育儿的科学方法和技巧，帮助提升孩子的情商、德商、智商、专注力、自信心、自控力、表达能力等，促进孩子的社会适应性和主动发展，帮助家长与孩子建立起融洽的亲子关系。
为本动态 2017年10月17日
快乐暑假，给孩子的“心智”放个假吧！

快乐暑假，给孩子的“心智”放个假吧！

在人才竞争日益激烈的今天，如何让孩子赢在起跑线上？是每位家长备受关注的问题，现在正值暑期，是家长们帮助孩子提高心智的好时期。如今的孩子大多都是独生子女，在家庭的双层庇护下，孩子们正经受各种的溺爱、过分保护、攀比、诱惑、过度的干涉等等，在种种的环境影响下，小小的身心要承受来自各方面的刺激，容易养成不良习惯，有些孩子自我为中心较强，缺乏合作精神，在面对困难时更是不知所措，心理承受能力极弱等等。
新闻动态 2017年08月18日