孩子教育中父母需要对孩子养成这三种态度

    传统的家庭教育观总是认为孩子的教育是一种必要的责任，这与家庭教育关系不大。事实上，在心理咨询专家看来，儿童的教育在很大程度上依赖于家庭教育，尤其是家庭教育对儿童心理健康的影响最为密切。在现实的家庭教育过程中，家长往往关注孩子的身体状况和学业成绩，而忽视了孩子的心理健康，这也不同程度地导致了孩子的恐惧、叛逆、封闭和敌意等心理问题。从短期来看，它不会对个体心理产生很大影响，但从长远来看，如果这些心理问题得不到有效解决，不仅会直接影响他们的学业成绩，还会影响他们的健康成长。因此，资深儿童心理咨询专家认为，从儿童心理发展的角度来看，家长在日常家庭教育中需要培养三种对孩子的态度：

 

    首先，他们需要学会尊重孩子

 

    在传统观念中，我们只是单方面强调孩子对父母的尊重，我们从来没有听说过父母对孩子的尊重。也可能与“三项基本原则、五项永久原则”等传统观念有关。幸运的是，现在越来越多的父母已经意识到，孩子不是父母的私人角色，而是具有独立个性和意识的个体。例如，父母经常能听到他们对孩子说“谢谢你，儿子！”这是一种进步，可以让孩子与自己处于平等的地位。所有孩子能独自完成的事情都应该由他们独自完成。所有与儿童利益相关的事情都应该与儿童讨论并征求他们的意见。尤其是个人意志不能取代孩子的观念，而不是简单地通过专制封闭父母来解决问题，只有在这种相对轻松和谐的家庭氛围中，孩子才能在更健康的心理中成长。

 

    其次，他们应该以和平的态度对待孩子在成长过程中的得失

 

    在现实生活中，一些父母总是把自己的孩子视为个人财产，不自觉地将自己的孩子与他人的孩子进行比较现代心理学研究表明，一个人能取得的成功程度与先天智力因素无关，但更多的是与获得的主观努力程度有关，因此，在儿童成长的早期阶段，应该更多地关注儿童非智力因素的发展，而不是片面强调早期智力发展，更不要说经常给孩子“傻瓜”和“你真的没用”等等。

 

    第三，在教育孩子的过程中，我们应该注重欣赏教育，尤其要注意保护孩子的自尊

 

    在孩子成长的过程中，总是需要父母的欣赏和肯定。能够被父母长期认可和欣赏的孩子会更有自信，更愿意尝试新事物，更具创造性，因此，在教育孩子的过程中，我们应该始终肯定孩子的进步。特别是当孩子们感到困惑或犯错误时，我们需要把自己置于与孩子平等的地位，帮助他们从理解和关怀的角度，用情感和理性来成长。

 

    总之，从儿童心理成长的角度来看，家庭是儿童健康成长的真正学校，父亲是儿童的真正老师。在早期的家庭教育中，如果父母能把孩子视为一个平等的个体，用积极的言行影响孩子，孩子不仅会有一个健康的心理，而且会有一个快乐的童年，能够顺利完成人生各个阶段的顺利过渡。