如何提高小学生的学习动力

    据说，在学习上，比起别人强迫，自己主动去学效果更好。但是，在许多情况下，小学生仍然控制不住自己，去玩游戏或者神游四海，他们很难做到自主去学习。在本文中，将介绍五种小学生提高学习动力的方法。

    [方法1]设定可以实现的目标

    这很容易，父母帮助孩子制定一个学习目标。如果通过学习达到了目标，那么孩子会获得自信！这种自信积累多了之后，就会变成学习动力。

    例如，目标可以是“一个固定的分数”或“连续一周完成家庭作业”。关键是要设定清晰可见结果的目标，例如测试成绩，持续的天数等能看到成果的目标，以及制定孩子可以实现的目标。

    如果目标达成了，称赞和认可也很重要。父母的认可将增加孩子更多的信心。

    如果孩子无法实现目标，也不能只靠训斥、责备来解决问题，而是要和孩子一起讨论失败的原因，并且一起考虑新的目标和下一次的对策。

    [方法2]养成学习习惯

    要养成学习习惯，营造一个能静下心来学习的环境。为此，父母可以陪同孩子一起学习，或者陪同孩子进入学习状态后，再离开。

    这个时候的要点是“尽可能在同一时间制作一件事”。比如说，5点到家先学习半个小时数学，五点半在学半个小时语文，每天持续的活动要习惯化。另外，根据脑科学的研究，一个人习惯的沉迷于某种行为大约需要一个月。所有请坚持下去。

    [方法3]要有一个专用的桌子

    成年人坐在办公桌前想到的一定是工作，所以给孩子提供一个养成习惯的桌子很重要，要让孩子坐到桌子前就会有学习的感觉，并且在这个桌子上学习也会感到轻松。

    与父母一起，看书、写作业或随便做点什么。这样，时间久了，效果自然就出来了。

    [方法4]对于不擅长的内容要反复接触

    越是不擅长的科目，就越是降低学习动力，所以对于不擅长的科目也要反复练习，或者反复接触，让孩子对于这种科目产生熟悉感。

    如果孩子有不喜欢的科目或不喜欢的习题，父母更应该频繁的与孩子一起去看。不要强迫的去进行，可以试着一次一点的进行。因为不擅长而疏远的话，孩子会加深难对付的意识，因此就算不能解决问题，也要让孩子稍微感到熟悉。

    [方法5]建立竞争对手

    这里并不建议用孩子和别人相比对，至少没有人会喜欢“别人家孩子”。有以下两种选择，一种是让孩子和最好的朋友相比较，不要片面的去比成绩，任何方面都要去比，包括父母陪同程度。另一种方法是制定学习计划，与自己进行比较。

    我要爸妈一起学习

    对于刚刚开始学习的小学生来说，跟随父母提高他们的学习动力是必不可少的。父母也将与孩子一起学习，所以让我们建立一个提高动力的环境吧。