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免费微课 |父母怎样从小培养孩子的志商?(6月2日19:00)

美国心理学者特尔曼从1921年开始对1528名智力超常的儿童进行大规模的追踪研究,前后长达50年。这些超常儿童的智商都在140分以上,这些孩子成人后的成才情况如何呢?特尔曼对800名男性中成就最大的20%和成就最小的20%进行比较,发现:这两组人的差别主要在于他们的人格品质上,特别是意志品质的差异。