亲子教育案例：家暴孩子的心理转变！

  “不如我们把他杀了吧。”

  这是一个九岁半的孩子曾经拿着刀，告诉妈妈他想把爸爸杀死时说的一句话。 他的父亲是个生意人，在家里时经常借酒发泄，严重损害了孩子的安全感，同时也使得孩子变得暴躁，反叛，冷酷无情。

  01一天，一位妈妈带着一个男孩来找我，安排助理陪伴男孩以后，我将妈妈带到咨询室。 妈妈满脸愁容，还没说话，眼泪先掉了下来。我递过去一叠纸巾，轻握住妈妈的手，等待她平静。 妈妈抽泣了一会，慢慢冷静下来，开始诉说： 孩子爸爸是个做生意的，还没有结婚前，妈妈就发现他很爱喝酒，而且酒品比较差，经常喝醉了就胡言乱语。当时妈妈觉得他喝醉酒无非就是重复说一些话，也不是特别难相处，所以没有太在意。 结婚后，一开始还好，孩子出生后，爸爸很喜欢孩子。但慢慢地，也许是因为压力增大，爸爸每次出差回来，都会喝得烂醉，醉了就开始无缘无故地发脾气。发脾气时，经常高声骂人，摔锅摔碗掀桌子。 爸爸第一次打骂孩子是在孩子一岁多的时候。

  那一次爸爸边喝酒边大声呵斥妈妈，一旁的孩子吓坏了，哭着问妈妈：“爸爸怎么了?”当时爸爸一巴掌打在孩子头上，孩子半晌发不出声，妈妈吓坏了，急忙不停的呼唤孩子的名字，大约几分钟后，孩子才缓过来，随即放声大哭。

  爸爸刚开始见到孩子没有了声音，也吓得半天不敢说话，但看到孩子能够哭出来后，爸爸又开始大吼。孩子听到爸爸的大吼，立即吓得收住哭声，脸色苍白。

  爸爸酒醒后，也曾抱着孩子查看是否打伤，内疚地对孩子说：“爸爸以后不打你了。”但之后爸爸还是没法控制自己，每次出差回来，他都要喝酒，很多时候都会喝醉，醉后依然大吵大闹，骂人摔碗，闹得鸡犬不宁。 孩子就是在这样的环境中长大的。孩子从那次一岁多被打以后，就害怕爸爸，有一次爸爸出差以后，孩子半夜哭醒抱着妈妈说“爸爸回来了。” 妈妈很多次在爸爸清醒时请求他尽量少喝点酒，请他不要吓到孩子。但是爸爸依然我行我素，没有丝毫改变，甚至会变本加厉，有时还会动手打人。 妈妈说完以后揭开衣服给我看，她的手臂、后背都有一片青紫，腿上、手背都有一些伤痕。 妈妈一边给我看她的伤，一边眼泪像断线的珠子一样滚落。 我慢慢坐到她身边，轻轻搂住她，任由她的眼泪滑落。这一刻，没有言语能够真正安抚她受伤的心。 片刻，妈妈冷静了一些，继续说： 其实爸爸没有喝醉的时候，还是非常爱孩子的，孩子身上穿的，用的，都是名牌，都是爸爸为他买的。每次到新的地方出差的时候，爸爸都会上街去为孩子购买吃的，穿的，用的种种物品，回来后，如果孩子正在睡觉，爸爸也会偷偷去看上一眼。 但是一喝酒，爸爸就像变了一个人，动辄大骂，看到孩子有一点点错误，爸爸就会用各种刻薄的言语来辱骂孩子。 我打断了一下妈妈，问：“什么样的刻薄言语呢?您能举个例子吗?” 妈妈说：他会经常骂孩子是废物，垃圾，笨猪，没用的东西等等。 我问：“孩子会有哪些反应呢?” 妈妈说：孩子小时候会经常哭，爸爸不在家时，孩子会说不想爸爸回家，妈妈对此也很无奈。她曾很多次想和爸爸离婚，但是因为自己的收入很低，妈妈担心离婚以后日子更难过。 孩子上学以后，成绩中等，其他都还好，唯一不好就是经常在学校和同学打架，而且出手都比较狠。为此，妈妈做过很多赔偿，道过很多歉。 妈妈回家教育孩子，孩子每次都答应不再打架了，但是依然会出现各种投诉和打骂同学的情况。 一天爸爸叫孩子给他盛饭，妈妈正好路过，看到孩子盛好饭后，在饭上吐了一口口水。当时妈妈不敢出声，怕爸爸知道后孩子遭一顿打。 事后，妈妈问孩子：你为什么吐口水在爸爸碗里?孩子说：“我恨死他了。吐口水是好的了，我真想杀了他。”

  妈妈听后吓得赶紧说：“怎么可以这么想呢?他是你爸爸啊，你的吃穿，你的生活都是爸爸提供的。” 之后孩子没有回答，转身离开了。 来为本教研几天前，爸爸回来后又喝了个烂醉。期间就因为一点小事大发脾气，举起一张椅子朝妈妈抛了过来，这时孩子正好经过，被椅子砸中了腿。 孩子当时没有哭，而是咬牙切齿。 爸爸闹了一阵以后，倒在床上睡着了。 爸爸睡着后大约一个小时，妈妈看到孩子走到厨房，拿起一把刀。妈妈吓了一跳，问：“你拿刀做什么?” 孩子面无表情地对妈妈说：“不如我们把他杀了吧?” 妈妈当时吓得全身发抖，赶紧把刀抢过来说：“那怎么可以啊，他是你爸爸，杀人是犯法的啊。” 妈妈说孩子全程异常冷静，面无表情。她看着这样的孩子，感觉到透心的凉。从那天起，她不敢睡觉，生怕一不小心，孩子真的把爸爸砍了。妈妈一直提心吊胆，直到爸爸出差了，妈妈赶紧找到了我们。 看着痛哭的妈妈，我能感觉到她的内心无助、痛苦和无望。我轻轻抚摸着她的肩，安慰她：“您发现得早，我们来得及调整孩子。”

  目睹家暴或者自身遭受家暴，都会伤害儿童的心理，有些会让儿童变得自卑，内向，甚至抑郁，有些还会使得儿童变得攻击性过强以及性格暴躁，严重的会影响儿童的人格发展。

  儿童时期的心理发展是最快速的一个时期，这个时期的任何一个创伤，如果没有及时疗愈及排解，就容易形成终身的问题，也就是说儿童青少年是整个心理健康发展的关键时期。

  02走出咨询室后，我来到孩子面前，仔细看孩子。他虽然才九岁半，但是身材高大，看上去像十一、二岁的孩子。 当我朝孩子打招呼的时候，孩子翻着眼睛看着我，不回复，也不打招呼。和他说话，他基本面无表情。 孩子体型微胖，身上确实穿着都是名牌，特别是名牌鞋很打眼，孩子进游戏室前告诉我，这双鞋的牌子是阿迪达斯，大约要2000人民币。 进入游戏室，孩子首先跳起来踢向不倒翁，用各种姿势双脚跳起来踢，继而双手疯狂的击打不倒翁，好像遇到一个仇恨万年的仇家一样。 孩子发泄了一番以后，在玩具篮里发现了手铐。他朝我走了过来，将我的双手用手铐铐住，然后命令我：“跪下。” 我一边假装哭泣，一边半跪在地毯上。孩子继续命令道：“两个腿跪下，朝着我跪。” (其中细节省略)

  孩子接下来要求玩抢劫的游戏，他让我站在超市玩具后面，充当女服务员，他假装从外面进来，戴着一个面具，大喊：“打劫!” 我假装吓得瘫坐在地上，高举双手，一边假哭，配合他。 他走进超市玩具后面，从收银机玩具里将玩具钱币拿在手上，然后假装跑了出去。 然后他让我做劫匪，他转身拿起一顶警察帽，戴上大喊：“警察!”举枪对准了我。 我把手上的玩具枪、钱币放到地上，高举双手，跪坐在地上，由“警察”将我带到了“牢房”。 接着，“警察”命令我：“扫地，洗碗，装饭!你这个废物，动作怎么这么慢?笨得要死，你怎么这么笨啊?像笨猪一样，没用的东西……!” …… 很多次游戏，孩子都喜欢玩这种控制感强的游戏，他的语言很多都是妈妈描述过的爸爸辱骂他的语言。 在游戏室里他玩各种虐待游戏，控制游戏，经常会追着我“打”……释放他长期的愤怒和压力。 一段时间后，妈妈告诉我：孩子在学校基本很少与人发生冲突了，在家里也更加体贴妈妈，对爸爸的态度也开始转变了。

  ■ 孩子在为本教研的普蕾游戏训练中，通过游戏释放情绪、经过专业老师引导做出改变

  03这个孩子一共训练了25次，他的转化是从每次的攻击性游戏，到开始照顾我，同我一起玩一些竞争游戏，甚至他还会偷偷让着我。从他开始照顾我起，他的整个气质和面貌都发生了改变。 孩子的安全感是不足的，当他情绪释放以后，我花了较长时间修复他的安全感，让他明白，任何事情都有很多种解决的方法。 他学会了关注问题的解决，而不是这个问题本身，这是我感到最欣慰的。

  《普蕾成长计划》，以国际儿童治疗理念、技术、方法和工具，对孩子心理状态、行为等心理做全面、系统和深入的客观鉴别、评估与训练。通过游戏、故事、绘画、沙盘等形式和孩子一起互动，在专业老师的培养训练和引导下，释放孩子的负面情绪，发现孩子行为偏差和内心需求，整体提升孩子的各项能力和素质，让孩子在玩乐中“蜕变”。

  提升孩子的情商、逆商、心商、胆商、专注力、自信心、自控力、合作能力、表达能力、内向改变等能力。在训练师的心理干预下，帮助解决孩子：情绪暴躁、胆小、不自信、内向、不善于表达、人际交往困难、读写障碍、学习困难、叛逆、多动、自闭等，让孩子健康阳光成长。

  孩子妈妈也购买了十次咨询，每周另约时间面询(当时我还接成人咨询)，我运用现实疗法，帮助妈妈找到自己的需要，学习合适的表达方式以及解决问题的方式，帮助她同先生进行了有效的沟通。

  生活不可能一帆风顺，总是会遇到一些让我们烦恼甚至无奈的问题。如果只是关注问题，问题可能一直都会存在。如果我们能把焦点从问题转移到解决上，很多时候，新的局面就会慢慢形成。 很多时候，我们无法改变现状，更无法改变别人，但是，当我们自己发生改变时，也会影响到身边的人，促使他们发生改变。

  我们教会孩子：任何问题都有解决的方式，面对才能解决问题。相信当孩子拥有了这种心态，他今后的人生会朝向更健康的方向发展。