防疫不出门，这些儿童家庭小游戏你一定需要

适合年龄段：7-12岁

游戏作用：锻炼儿童发散思维能力，逻辑推理能力，语言表达能力。

所需材料：纸片，笔

玩法介绍：家长和孩子每人在卡片上写一个卡通人物（或别的领域的知名人物）名字，不要让别人看到，互相交换然后贴在自己额头上。猜谜的人只能问一般疑问句，回答的人只能回答“是”或“不是”，看谁能最快猜对。

适合年龄段：3-6岁

游戏作用：锻炼孩子精细动作，语言表达能力，想象力。

所需材料：A4纸，彩笔。

玩法介绍：让孩子画画，然后将画黏在一起，和孩子一起根据图画来编一个故事。

适合年龄段：3-6岁

游戏作用：锻炼孩子指令性，手眼协调能力，解决问题能力。

所需材料：便利贴，笔。

玩法介绍：设计10个（具体自定）关卡，分别写在或者画在便利贴上，如“唱一首歌”、“整理书包里的物品”、“把毛绒玩具扔起来3次都接住”、“做一个鬼脸”等，贴在家里不同角落，谁找到谁来完成。

适合年龄段：6-12岁

游戏作用：锻炼孩子想象力，精细动作能力。

所需材料：纸，便利贴，笔。

玩法介绍：准备几张纸和若干写着名词的便利贴，猜名词的人不可以偷看，由拿到词牌的人在白纸上根据自己的想象或者联想画出这个名词，猜对的得分。

适合年龄：2-8岁

游戏作用：锻炼孩子思维能力，语言表达能力，创造社会化情境让孩子学习一些正确的言语行为。

所需材料：依具体情境而定。

玩法介绍：父母、孩子或者其他家庭成员可以扮演任何场景下的角色，如商店顾客和售货员，老师和学生，警察和坏蛋，让孩子体验特定角色的特定行为。有研究表明儿童进行模仿成人的社会戏剧游戏水平越高，智力分数越高。并且可以锻炼儿童对他人行为预测情感理解的能力。

年龄段:6-12

游戏作用:锻炼孩子身体协调能力，促进亲子关系。

材料:气球，玩具（做障碍物）

游戏介绍:双腿夹着小气球，宛如袋鼠一般跳着走。然后爸爸妈妈给孩子不同的指令，比如：向前跳，前后跳，想左横跳，跳过某一个障碍物。

年龄段:5-12

游戏作用:增强孩子的联想力，提升亲子之间的默契，扩充孩子的知识量。

材料:彩笔，画纸

游戏介绍:由猜的一方选择出题方向，另一方画并给出一定的提示。

适合年龄段：4~7

游戏作用：锻炼语言表达能力 观察能力 想象能力

所需材料：家里的任意一项物品

游戏介绍：家长找到指定物品，然后根据该物品的大小、形状 、颜色、属性、性能等进行描述，家长进行描述的时候可以尽量使用简单明了的词语来形容。轮到孩子进行描述的时候，家长可以多提问，引导孩子进行更加细致的描述，发挥孩子的想象力。游戏时间为20-30分钟。

适合年龄段：2-4

游戏作用：提升孩子识别情绪的能力

所需材料：两个透明玻璃杯，马克笔

玩法介绍：

在里面的杯子画上脸，然后在外面的杯子画出各种各样的情绪，然后转到那个情绪就让他说一下这个是什么情绪，什么时候会有这种情绪，再大一点的孩子可以引导问遇到这种情绪要怎么办。

适合年龄段：2~5

游戏作用：锻炼孩子精细动作和手眼协调能力。

所需材料：筷子，花生，绿豆，红豆

玩法介绍：把花生、红豆、绿豆都混合在一起，然后让孩子用筷子把他们都各自夹出来，分类摆好。