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广州心理咨询-心理拓展游戏：珍贵十宝
游戏目标
1.了解孩子的价值观、心理成熟度；
2.合理照顾孩子的诉求，寻找孩子和家长都能够接受的共同点；
3.亲子双方能够换位思考，更好地理解和支持对方。
游戏准备
适合年龄：8岁以上
游戏条件：孩子具有初步的换位思考的能力
游戏人数：最少两人，多人也可
物品准备：纸笔
游戏流程
1.情境模拟：假如我们全家人要到一个美丽的海岛上去生活三个月。海岛上水电气等基本生活设施齐全，包括手机信号、宽带WIFI等现代基础设施也一应俱全，但奇特之处是，只要你能带过去的其他东西，那里都没有，而且花钱也买不到。明天就要出发了，请列一张你最需要带去的物品清单，而且只能带10件。这些物品包括亲戚朋友、宠物盆栽、电子产品、通信工具、学习用品、玩具、日常用品等等，但最多只能带10件。
![[亲子游戏]心理拓展游戏：珍贵十宝](https://www.weiben100.com/uploads/20220903/86e0ed3d11eff7bd35dcbac84d914684.png)
2.全家每个人一张纸一支笔，分别列出自己要带的物品清单。
3.全家人坐在一起，把每个人要带的物品集中起来，如果超过10件，就要集体讨论保留哪些，舍弃哪些。每个人都要陈述每件物品需要保留或舍弃的理由。
4.最终确定全家带去的10件物品清单，每个人说一说对这份清单是否满意，有什么感受。
操作要领
1.如果有多位家长或者多位孩子参与游戏，既可以像上文游戏流程中所说的每个人单独列一份清单，也可以家长们集体列一份清单，孩子们集体列一份清单，然后所有人凑在一起讨论，筛选出10件物品。
2.所带物品的计算单位可以尽量大些，例如米面油等物品可以打包算作一件，书籍笔墨纸张也可以打包算作一件。
3.全家人凑在一起讨论时，要给每个人申辩的机会，鼓励他说出自己的意见，最终民主决定要保留哪些，要舍弃哪些。
4.全家人集体讨论时，如果对某些物品的取舍一时不能形成统一的意见，则允许使用一切可能的解决办法，例如条件交换的办法，即你同意我带这件，我就同意你带那件；再例如可以使用猜拳的办法来定夺。
粤公网安备44010402000999号
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