青春期喜欢异性不是错

   家长和老师阻止中学生“早恋”的原因有两个：一是担心影响学习；第二是担心他们过早的“那种”关系。大多数家长和老师认为中学生的功课是首要任务。因此，一切与学业无关的事情都应该尽量减少。他们希望孩子们将全部精力投入到学习上，好像这将确保一个好的结果。但是孩子们不能！体内雄激素（男性）或雌激素（女性）的突然增加使他们无法消除对异性的特别关注。然而，并不是所有的孩子都知道这种冲动是自然和正常的。他们会怀疑自己的感受，甚至怀疑自己是否是一个“好人”，但他们真的无法抑制自己的冲动。在“没有早恋”的声音中，他们不得不陷入焦虑的泥潭。有些孩子甚至发展到不能专注于任何事情的地步。

 

    家长和老师希望孩子学好功课的愿望没有错，但是孩子们能通过把所有的时间都花在功课上来学好功课吗？在这个年龄，孩子们开始关注自己的价值，特别是作为一个性别人的价值，并开始关注生命的意义。如果他们没有机会探索自己存在的价值和意义，那么学业学习就成了他们拼命想要摆脱的外部约束，而不是个人成长的内在需要。他们怎么能投入精力呢？在“人在曹营，心在汉”的状态下，怎么会有创造力。
 

 

    家长和老师担心孩子之间的“那种”关系是性的。我相信没有家长或老师会赞成孩子在很小的时候发生性行为。因为这样的事件不仅会给孩子们自己带来心理和身体上的伤害，还会造成许多社会问题。但是阻止孩子建立异性关系能阻止类似事件的发生吗？没有。许多调查发现，过早或随意发生性行为的儿童恰恰是那些被严格限制与异性沟通的儿童，或者他们的家庭缺乏温暖和照顾的儿童。那些生活在更民主家庭中的孩子可以公开讨论与异性或与父母的性交流话题，对性行为通常持谨慎态度。

 

    心理咨询中心：我们需要特别注意的是，青少年“持久”的爱背后不是性，而是孤独和自卑，失望和绝望。虽然他们在与异性交流时有着特殊的经历，但他们更是不知所措。也许以下问题对成年人来说不是什么大问题，但它们确实是儿童心脏病。

 

    1.我不知道为什么，最近我经常关注一个男孩（女孩）。我特别想接近她。有时我会想到婚姻和性。这在我这个年龄正常吗？

 

    2.我发现我周围的许多学生开始对异性恋感兴趣，但我没有。我有什么毛病吗？

 

    3.我周围的很多学生都是成对的，但我还没有男朋友（女朋友）。我经常被一些学生嘲笑。即使我不喜欢他（她），我也应该交男朋友（女朋友）吗？因为我能跟上我的同学。另外，如果我现在没有男朋友（女朋友），我能证明我没有能力吗？我永远不会交男朋友（女朋友）。

 

    4.如果有人喜欢你，但你对他不感兴趣，或者至少没有爱的感觉，你应该怎么做？

 

    5.一个男孩怎么知道你喜欢他？我怎么知道他是否喜欢你？

 

    6.如果你和你女朋友同时喜欢同一个男孩怎么办？

 

    7.如果你和一个男孩已经是好朋友了，但是你想走得更远，不想只做好朋友，那该怎么办？

 

    8.如果你喜欢一个男孩，但没有一个朋友喜欢他，而且总是鄙视他，那该怎么办？

 

    9.如果你同时喜欢两个男孩，又不能决定你更喜欢哪一个，你该怎么办？我可以同时拥有两个以上的男朋友吗？

 

    父母和老师应该对异性交往有一个健康的理解。如果他或她能很好地处理好异性关系，他或她将更有可能自然地与孩子讨论性和爱的话题。当你可以谈论它时，问题并不存在。

 

    首先，我们需要理解为什么“青少年”儿童关注异性。我不喜欢“早恋”这个词。爱不早，爱不早。一个5岁的孩子不会被异性恋者迷住，因为他的生理和心理发展还没有产生这种需求。然而，进入“青春期”的男孩和女孩是不同的。他们体内荷尔蒙的突然增加使他们有接近异性的需要和欲望。我们应该知道，这种欲望不是错误的和淫秽的。它和吃、睡、生、死一样普遍和自然。这是一个人正常智力发展的标志。从这个意义上说，与异性沟通是男孩和女孩的青年权利。