广州心理咨询
华南心理教育服务领航品牌
专业 · 权威 · 创新
官方
网站
华南心理教育服务领航品牌
专业 · 权威 · 创新

孩子“不听话”是不是很多家长的烦恼?
“上兴趣班,别的宝宝都安静地坐在位置上听老师讲课,就只有我的孩子东扭扭西摸摸,有时候还大声说话打断老师讲课”
 
 
“吃饭时让她乖乖吃饭不要只顾着看电视、ipad,根本不理你。电视关上、拿走ipad还大发脾气,不愿意吃饭”
 
“和别的孩子玩游戏,经常被告状“出猫”,现在邻居的孩子组团玩游戏都不找他了,头都大了”

其实,这些都是孩子规则意识差的表现。规则感是孩子成长过程乃至人生很重要的品质,只有规则意识强的孩子,才能更好地保护自己,更好地融入社会。

 

 

而在孩子的成长过程中,会经历3个阶段规则意识建立和发展的黄金时期,培养、建立孩子的规则感,家长可以在不同时期做好相应的引导和教育。

 

 
4岁-8岁,孩子认知逐渐清晰
3岁以后孩子的语言得到充分的发展,也能够用语言去表达自己的情绪和愿望了,这时候是家长与孩子进行交流和规则意识建立的重要时期。

 

 
8岁-10岁,青春期前的阶段,孩子出现自主道德认知
这个阶段的孩子开始有意识知道自己该做什么、不该做什么,会察觉到身边人的情绪,也会有羞怯感。这个阶段的孩子已经与同龄人有了很多的交流,有了较多的经历和感受,对事物有一定的判断标准。

 

 
10-12岁,道德观念倾向于公平和公正
孩子不再刻板地按照固定的规则去判断事物,会考虑到一些具体的情况,也会从关心、同理心的角度出发去判断问题。
 
那该如何培养、建立孩子的规则意识呢?
 
 
1

家长方面,要给孩子树立榜样,强化正确行为

在教育孩子遵守规则的同时,家长也要以身作则。家长定制的规则,自己却经常做不到,孩子看在眼里会产生这样的想法:爸爸妈妈都不遵守,为什么我要去做好?所以家长要和孩子一起遵守规则,亲身示范正确的做法,还要告诉孩子遵守规则后对这件事带来好的结果,潜移默化地培养孩子的规则意识。

 

2

坚持原则,不惯着孩子

和孩子制定规则以后,我们要坚持实行,不要因为孩子的不愿意执行、哭闹而放松。当孩子出现不愿意遵守规则的意愿或行为时,家长要温柔而坚定的和孩子解释,让孩子知道哭闹、别扭并不是解决问题的方法。同时,在日常生活中,家长也不要过分溺爱孩子,一而再地满足孩子的需求。

 

3

和孩子一起制定规则

和孩子一起制定规则以后,要把规则告诉孩子,双方同意后就要严格遵守。通过制定符合孩子认知水平的规则,让孩子知道:想不想做是一回事,能不能做是另外一回事,每个人的行为必须在一定的规则和边界内。

 

4

通过团体合作游戏,建立孩子规则意识

对于儿童来说,游戏就是儿童的语言,在游戏中,孩子能够象征性地重现自己的想法、感受、经历。将规则融入到团体游戏当中,能够让孩子更好地遵守、掌握和了解规则的重要性,建立边界感,更好地约束自己的行为。团体合作游戏,建立孩子的规则意识,儿童团体沙盘游戏是一个很好的选择。
 

 

沙盘游戏可以提供一个有界限的、安全的、自由的独立世界。孩子通过和和其他小伙伴一起创造沙盘场景,对于规则的设立、执行,还有自身存在的成长问题有鲜活的洞察、体验、思考,在进行沙盘创作的同时,认识、掌握规则,改善自身的成长问题。

 

 
儿童团体沙盘除了可以帮助孩子建立规则感以外,还能
 
  • 帮助孩子发泄内心的不良情绪

  • 促进孩子的人际交往互动能力提升

  • 提高孩子的团队协作能力

  • 提高孩子创造力,增强自信和自尊

 

 

 

现在报名参加为本教研的团体沙盘

可享受618年中狂欢限时特惠

走心低价,只剩6天

快来报名吧!

 

 
 
 
团体沙盘相关信息
 
 
 
 
 

 

课时:10节

年龄:5-12岁

原价:3500元/人

618特惠价:3000元/人

 

小班制:4人开班(每满4人即刻开班)

 

报名方式:

方式一:

服务热线:159-1443-8914

 

 

方式二:

扫描二维码,预约报名

 

方式三:

咨询顾问老师(微信同号)

159-1443-8914 赵老师

点赞(10) 打赏

评论列表 共有 0 条评论

暂无评论

微信小程序

微信扫一扫体验

立即
投稿

微信公众账号

微信扫一扫加关注

发表
评论
返回
顶部