1、接纳和鼓励:孩子有时不愿意交往是因为他认为家长不能够理解他,和家长之间没有共同话题,或者经常被家长否定和拒绝。这时家长是否考虑下自己平时对待孩子的态度如何,自己真的了解孩子的需求吗?是不是经常忽视、拒绝和批评孩子?是不是经常否定他的朋友?那就从现在做起,接受孩子的不足,发现孩子的优点,及时给予肯定和鼓励,并且在孩子面前适当示弱,增强孩子的自信心,从而提高他与人交往的意愿。
2、尊重和倾听:在家庭中尊重孩子包括他的隐私,不在别人面前批评孩子,注意交流模式,采用一种轻松、平等的方式,如“Hi,今天体育课有新教什么项目吗?”耐心倾听孩子,和孩子交流些他感兴趣的话题。对于孩子不愿意的事情,不要用强迫的方式。孩子有交流意愿时,注意倾听,不要轻易打断,同时提出自己的一些看法和意见供孩子参考。
3、参与和引导:让孩子参与到家庭的一些话题和决定,适当做些家务,体会父母的不易,培养他的责任感和解决问题的能力。在参与家庭事务中,孩子对家的感情也更深厚,亲子的交流当然更顺畅了。在生活中引导孩子学会人际交往的方法,多带孩子出去参加一些社会活动,也可以邀请同学到家里来做客。
4、共处和陪伴:家长希望能弥补孩子,须知要有个度,过犹不及,母爱泛滥,反倒会让孩子不安和不习惯。共处时可以和孩子一起看部电视剧,一起探讨某本书的内容,共进晚餐,共同运动等,点滴生活中,孩子会慢慢敞开心扉。
对于孩子本身,自己也须努力,意识到自己的不足,积极改变自己,才能更好地提升自己。家庭中这些问题解决了,相信孩子在学校中的交往也会顺利。
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