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  如果孩子在小时候能够按照自己的节奏成长,长大了会变成温润如玉、情商超高的人。但很可惜的,这样的节奏被家长打乱了。

  让孩子变得暴躁的,就是他们的父母本身。

  上个周末在等地铁的时候,看到一幕:

  一个妈妈咆哮说:“我不骂你,我管不了你,你看看老师怎么罚你!”

  在她身后,是看上去才2、3岁、背着书包的可爱小男孩。当然,小男孩低着头,满脸沮丧不敢吭声。

  妈妈看都没看儿子一眼,继续旁若无人地发泄:“7点叫你,结果磨蹭到8点才起床。8点半才洗漱好,早餐都来不及吃。现在好了,要迟到半个钟。

  我不管你了,你自己去给老师解释为什么迟到!是不是妈妈没叫醒你,还是你自己拖拖拉拉?!最好老师罚你抄十遍试卷!”

  从站台一直骂到地铁车厢里,从上车一直骂到下车。

  很心疼这位小朋友,但对这位妈妈的烦恼我更有同感。

  我小侄子才两岁,每次我陪他吃饭都是一场“硬仗”:

  含着饭在嘴里用舌头磨来磨去,硬是不吞进去,还做鬼脸;有时候还要跑,逼着我追着去喂,完全把吃饭当做另外一种游戏。

  一小碗饭,他能吃上一个钟头。我这么好脾气的人,都被他气得想揍人。

  心理咨询师凌想做过一个调查:“你最不满意自己孩子的是什么?”结果,很多家长的第一个答案就是:磨蹭。

  如果你为人父母,你家里一定经常发生这样的场景:

  起床问题

  就像我在地铁上碰到的妈妈:7点叫醒他,结果这孩子8点才起床。气得你想在他睡懒觉的时候当头一盆冷水泼下去。

  吃饭问题

  看过一位32岁母亲的抱怨:

  “每次看到两岁半的女儿笨拙地、慢慢腾腾地举起小勺子吃饭,我就在一边按捺不住。

  尽管女儿也能慢慢地把饭吃完,可我真的忍受不了她的慢节奏,于是干脆拿勺舀饭往女儿嘴里塞,而且成了常态。

  虽然我也知道这不对,但只有看到饭菜被女儿吃进肚子里,我才能安心。”

  做作业问题

  前段时间有篇文章很火,专门讨论父母陪孩子做作业的各种心酸:

  有家长吐槽自己孩子一晚上只做5道选择题,马上得到一大波回复:

  “淡定,你没碰到两小时一题没做的!”

  “哎,三个小时,写作文,20个字。真的很想砍人。”

  “一写作业尿尿、拉屎、喝水,肚子不舒服、腿让蚊子咬了,各种事情分分钟想揍他。”

  “老师让十分钟做完五十道十以内的加减法,包括写名字。三分钟过去了,这货还在把名字写了擦,擦了写,想吼硬是憋住,快内伤了。”

  ……

  类似问题,层出不穷。

  什么时候能够不磨蹭?很抱歉,不存在这样的时候。因为不管多大年纪的孩子都会磨蹭,这是人的天性。

  每个人都有过小时候。想想自己小时候,你肯定也会因为磨蹭,受过父母的催促甚至谩骂。你改了没有?相信你也改不了。

  我后来仔细思考了一下,其实父母催促孩子,实际上是要求孩子与自己在同一时区同一节律:

  你催促孩子快点起床,是因为你也赶着要上班;

  你催促孩子赶快吃饭,是因为你要收拾碗筷;

  你催促孩子做作业要迅速,是因为你自己的工作都还没完成。

  不知道你注意到了没有:当我们不断提醒孩子要“快快快”的时候,你是以成年人的节奏带了他的节奏。

  儿科医生和科学家已经发现,孩子是有自己的生理节律的,具体如下:

  2岁半以前的孩子,完全没有“时间”这个概念。他们完全活在当下,没有过去的回忆,也没有未来的焦虑;

  到了2岁半,孩子对“时间”“先后”这些词才有了初步认识;

  2岁半到3岁,孩子的时间观念飞速发展,“过去”“现在”和“未来”能分得清了;

  4岁的孩子,能够描述出在幼儿园里干了些什么,但还不能具体说出在什么时间干了什么事,这一点孩子要到5岁才能做到;

  6岁的孩子更进一步,开始喜欢听爷爷讲过去的故事。但对于类似于半小时、20分钟之内的时间到底有多长,他们没什么感觉;

  7岁的孩子已经能够分得清时间了,却是他们最磨蹭的时候:在他们的潜意识里面,其实还没有接受在特定时间做特定事情的节奏。(来源:搜狐教育)

  所以,磨蹭其实是孩子的必经阶段。只有当他按照自己的节奏,一步一步感受“时间”、感受按时做事情的规律,才能真正成长起来。

  做父母,都希望孩子能够长成情商超高、人见人爱的人。其实,如果尊重孩子的生长节奏,他是完全有可能成为这样的人的。

  但如果你越俎代庖,强行阻断他自己对“时间”的感受,后果不堪设想。

  知道了孩子的生长节律以后,我再也不敢催我家小侄子了。因为经常被人催促的孩子,有可能长成两种极端性人格:

  第一,过分依赖型

  比如催做作业这件事。如果孩子在一边做,家长在一边指手画脚,其实孩子会非常紧张,作业越做越慢。

  最终你不得不亲自上阵,直接帮他做,或者手把手教他怎么做出来。

  结果是什么?孩子该不会的还是不会,而且还会变成非常依赖你。

  就像心理学家Erica Reischer所说:“你的孩子没有机会去学习怎么为自己负责,也没有机会练习一些诸如时间管理、自我约束这样的重要生活技能。”

  你想让他赶快学会你会的东西,结果最后他连你的水平都超不过。

  第二,极度反叛型

  想想如果你每天耳边听到的都是这样的“咒语”:

  “起床,快起床!去洗脸,去刷牙,记得梳头!这是鞋子、这是衣服,你有没有在听!你就穿成这样出门吗?……”

  每天都是唐僧念经一样在你耳边叨叨,天生反骨的人会极度反感。

  已经有研究证明,如果你的孩子本来性格就强,容易在催促中变得易怒易烦躁、耐性差,根本听不进别人劝。

  法国儿童精神专家克里斯汀·弗拉薇尼说:

  “依赖性人格的孩子,因为无法达到父母的要求,而感觉自己是‘坏孩子’,失去自信;而反叛性人格的孩子,却只会越来越无视父母,变得自私冷漠。

  这两种孩子,都毫无例外地丧失了自我。”

  不管是哪一种类型,我都不想我家的小孩子变成那样。

  其实我读高中的时候,就认识几个公认很磨蹭的同学。

  其中一个男孩子,每次交作文都要被老师吐槽:“××,你能不能写快一点?每一次都是蹭到第二节课上课铃响才交作文。”

  他不仅平时写作文慢,考试的时候也慢。

  不管考什么,他总要等到老师过来收卷了才肯交。好几次监考老师都威胁他:“再不交就取消成绩了!”

  但是每次考试,他都在全班前三之列。高考的时候他没磨蹭,准时交卷,最后去了复旦大学。

  我这位同学从小做事就很磨蹭:吃饭也慢,起床也慢,做作业也慢。跟现在的孩子没什么区别。

  每次问他考试的秘诀,他都是这么说的:“慢慢想嘛,急着做题没用的。想想老师为什么这么出题,再做同样的题不就快了嘛。”

  很多家长都会催促孩子做事,是因为他们普遍认为:孩子拖拖拉拉,总是赶不上别人脚步,孩子学东西慢,还怎么跟人家竞争?

  其实我们真错了。

  比如做题目,有时候也许孩子真的做得很慢。但正因为慢慢思考,才能让他对题目了解得更加深一点。

  孩子磨不磨蹭,跟他是否聪明、是否学习好没有必然联系。

  慢,其实才是最快的方法。磨蹭,其实能够很有效率。

  与磨蹭相似,很多时候孩子会有一些我们家长无法理解也难以接受的“问题”,比如“话唠”、“爱顶嘴”、“多动”...家长们碰到孩子出现这类情况时,通常习惯于说服和打压教育,但效果往往不佳,殊不知家长们所在意的这些问题其实并不是孩子的缺点,通过了解孩子出现这些问题的原因加以正确引导后,往往会有意想不到的惊喜!譬如爱顶嘴意味着孩子有着较强的思维逻辑能力,对事物有自己独到的见解。只要加以正确引导,以后在学术界很有可能取得较高成就!又如爱动的孩子,思维活跃,运动细胞发达,如果家长正确培养的话,孩子以后能成为一个实干家。

  在为本教研的亲子中心,总是会有很多年轻的家长带着各自的“问题”孩子来做咨询和训练,有些是因为孩子的性格问题,比如自闭、内向、胆小之类的,有些是行为方面的问题,像注意力不集中、太好动、喜欢打架...我们通常的建议就是家长带孩子做《儿童综合素质评估》(点击详细了解),不止能评估出孩子心理和行为方面的问题所在,更能适时引导和调整,帮助孩子正确的思考和培养良好的行为习惯。

  在这里简单介绍下《儿童综合素质评估》吧!

  孩子的行为、动作等等一举一动,都映射出Ta内在的需求信号。

  你知道该如何发现孩子心理需求信号吗??

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  孩子的能力优劣用什么去发现并弥补呢!!!

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