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9月1日国家游戏禁令一出，就有家长和孩子给我发来求救信息：
“老师，我家孩子今天在我上班时给我看了游戏禁令新闻，他现在直接奔溃了，在自己房间大哭大闹不出来，我们听到屋子里砸东西的声音，我和他爸爸怎么说也不听？怎么办？”
“老师，我原本还可以玩玩手机，玩玩游戏，打发时间，现在禁止了，我现在难受的想死，生无可恋。”
国家出手了，游戏禁止。那些网络成瘾的孩子和家庭必然会矛盾升级！那么，网络成瘾的孩子该何去何从？
网络成瘾有很多不同的原因：
一、有的孩子网络成瘾是为了寻找安全感和亲密关系。因为他们家庭中间的父母关系有问题。
二、有的孩子网络成瘾是为了寻找个人存在感。父母虽然很恩爱，但是妈妈的控制欲很强，他没有了自己。
三、有的孩子网络成瘾是为了提升自我的价值。因为他总是在这个成长过程中有太多的失败，在学校里得不到很好的接纳，所以去打游戏仅仅是为了提升自我的价值。
四、有的孩子是因为成长过程中的孤独，留守儿童要面对很多的压力和困难，但是他们的能力和资源又不足，有很多的焦虑没有办法去处理掉，所以变成了网络成瘾。
网络成瘾的原因可能远不止这些，网络背后是复杂的情绪问题，抑郁首当其冲。本人很认同焦点解决短期心理咨询（SFBT）的观点：寻找原因，不如放眼未来，想办法解决问题。
头晕、失眠、食欲不振、总觉得冷、过敏等，都是抑郁的儿童青少年常常出现的躯体症状。
可是在生活中，这些症状经常不被当做是抑郁的信号，反而导致抑郁的延迟治疗。家长们花费大量精力带孩子检查身体，却没有意识到这些不适可能由心理因素引起。
研究也表明，躯体症状会导致人们看不到背后的抑郁真相：有躯体症状的患者，经历的病程通常更长，更少接受正确的治疗，且预后更差。
儿童青少年抑郁症状的变化性，也增加了他们抑郁症状的识别难度。
“小孩怎么可能抑郁？”
“不愁吃不愁穿，还不高兴什么？”
“不想上学，又装什么肚子疼？”
“我们小时候环境更苦”
“怎么没你这些问题？”
“你看隔壁家 xx 多阳光”
“你多和人家学一学！”
“学习又退步，都是假用功！”
“说你两句就拉脸，我们欠你的了？”
“别那副哭丧脸，表现得高兴点！”
“怎么人家不欺负别人？”
“没事多从自己身上找找原因！”
我们希望的，是每个个体的心理状态、情绪需求都得到应有的关注，更希望每个在抑郁中苦苦挣扎的孩子，都能被温柔以待。
如果您的孩子有上述症状，请及时接受专业心理干预。刚开始可能哄哄孩子能过来，再久一点，怎么说也来不了，再发展下去就“逢父母必反”，甚至孩子情绪时而暴躁，时而抑郁，不读读书，不出门，大门不出二门不迈，变得家长无计可施，既不能说，更不能骂，最终只能选择心理咨询师上门咨询。上门咨询属于特殊心理服务，成本高，老师难度也大。
广州为本教研所有同仁真心希望孩子活成孩子本身该有的模样，家长只负责家庭有爱，教师为育人而教书，共同祝福每个孩子健康成长。
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